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悲鳴?歓声?が今日もあがっていました。センテンス作りに挑戦。

“What day is today?”(今日は何曜日?)

今日も曜日の練習をしました。
先生:”What day is today?”(今日は何曜日?)
生徒さん:”I don’t know.”(分からない)
先生:”That’s OK if you don’t know. Who knows what day today is?”(分からなくても大丈夫だよ。誰か分かる人?)
生徒さん:”Tuesday!”(火曜日!)
先生:”Sentence. Today is Tuesday.”(センテンスで。今日は火曜日です)
生徒さん:”Today is Tuesday.”(今日は火曜日です)
先生:”Perfect. What day is tomorrow?”(パーフェクト。明日は何曜日?)
生徒さん:”Monday, Tuesday, Wednesday!!”(月曜日、火曜日・・・水曜日!)
先生:”Very good.”(良く出来ました)

まずは月曜日から順番に曜日を言えるようになってから、ランダムに「明日」「明後日」などの質問が登場してもスムーズに曜日が言えるようになる練習をしようね。
最初は難しいけど、言い慣れちゃうと意外と簡単だから頑張ろう!!

覚えた曜日を使って、名詞・述語・前置詞・曜日でセンテンスを作ってみよう

一列目:”I, he, we, they”の名詞
二列目:”Eat pizza, Play with Smokey, Fight Mr. Mike, Kiss Mr. Koji”などの述語
三列目:”On”(前置詞)
四列目:”Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday”(曜日)

サイコロを振って、一列目から四列目までで振った目の単語を組み合わせてセンテンスを作るゲームをやりました。
もちろん、昨日に引き続き”Kiss Mr. Koji”(コウジ先生にキスをする)の目が出ると大騒ぎ!!

5が出たら”Team question!!”(チームに質問!!)
6が出たら”Individual question!!”(個人に質問!!)

“If you can answer my question in three seconds, you can get extra five points.”
(3秒以内に先生からの質問に答えられたら5ポイントを追加してあげる)

“What’s my dogs name?”(先生の愛犬の名前は?)
“What day was yesterday?”(昨日は何曜日?)
“How old are you?”(何歳ですか?)
“Where do you live?”(どこに住んでるの?)
“What color is your shirt?”(何色のシャツを着てる?)

3秒!!
なかなか短い時間でしたが、みんな上手に答えられていました。
今日はどっちのチームが勝ったのかな?

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