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曜日のストーリーを少しづつ練習しよう!

今日も寒い一日でした。

“Hello! How are you?”(ハロー!調子はどう?)と来校する生徒さん達はみんな薄着で”I’m hot!”(暑い!)と言っていました。
先生たちから”You are hot? It’s freezing outside! You are crazy!”(暑いの?外はすごく寒いよ!クレイジーだね!)
と言われて、笑顔で”No! You are crazy!”(ちがうよ!先生がクレイジーだよ!)と返していましたね。
さすが(笑)

今日の”Story time”(ストーリータイム)は、ストーリーの半分までを練習しました。

Monday is the first day of school. (月曜日は学校のはじまりの日)
I always have PE on Monday. (月曜日はいつも体育がある)
PE is my favorite class because we play sports. (スポーツをするから体育がいちばん好き)
On Tuesday I have math.(火曜日は算数がある)
Math is difficult.(算数はむずかしい)
Wednesday is fun because I have English. (水曜日は英語があるから楽しい)
My English teacher is really cool. (英語の先生はとってもクールな先生なんだ)

まずは先生と一緒に声を出してストーリーを語る練習。
みんな、何度も練習をしているのである程度のストーリーをしっかりと覚えています。

今度は、ストーリーが書いてある紙を手に持って、覚えている内容に沿って読む練習。
ストーリーの内容は覚えているので指でなぞりながら、文字とフォニックスを確認しながら読む練習を進めていきました。

先生:”This is how you learn how to read.”(こうやって読む練習をしていくんだよ)
先生:”You don’t have to be able to read everything now.”(まだ、全部を読めなくても大丈夫だよ)
先生:”Know the story first, then read along.”(まずはストーリーを覚えて、ストーリーの内容にそって読むんだよ)

“Okay!!”(オーケー!!)ととっても良いお返事が響いていました。
少しずつ、少しずつね。
いっぱい練習しようね。

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