曜日のストーリーを少しづつ練習しよう！

今日も寒い一日でした。

“Hello! How are you?”（ハロー！調子はどう？）と来校する生徒さん達はみんな薄着で”I’m hot!”（暑い！）と言っていました。
先生たちから”You are hot? It’s freezing outside! You are crazy!”（暑いの？外はすごく寒いよ！クレイジーだね！）
と言われて、笑顔で”No! You are crazy!”（ちがうよ！先生がクレイジーだよ！）と返していましたね。
さすが（笑）

今日の”Story time”（ストーリータイム）は、ストーリーの半分までを練習しました。

Monday is the first day of school. （月曜日は学校のはじまりの日）
I always have PE on Monday. （月曜日はいつも体育がある）
PE is my favorite class because we play sports. （スポーツをするから体育がいちばん好き）
On Tuesday I have math.（火曜日は算数がある）
Math is difficult.（算数はむずかしい）
Wednesday is fun because I have English. （水曜日は英語があるから楽しい）
My English teacher is really cool. （英語の先生はとってもクールな先生なんだ）

まずは先生と一緒に声を出してストーリーを語る練習。
みんな、何度も練習をしているのである程度のストーリーをしっかりと覚えています。

今度は、ストーリーが書いてある紙を手に持って、覚えている内容に沿って読む練習。
ストーリーの内容は覚えているので指でなぞりながら、文字とフォニックスを確認しながら読む練習を進めていきました。

先生：”This is how you learn how to read.”（こうやって読む練習をしていくんだよ）
先生：”You don’t have to be able to read everything now.”（まだ、全部を読めなくても大丈夫だよ）
先生：”Know the story first, then read along.”（まずはストーリーを覚えて、ストーリーの内容にそって読むんだよ）

“Okay!!”（オーケー！！）ととっても良いお返事が響いていました。
少しずつ、少しずつね。
いっぱい練習しようね。