カラフルなカイト（凧）には、自分の好きな絵を描いて、オリジナル凧を飛ばそう！

サマースクール13日目の本日は、”Kite”（凧）を手作りました。

“School rules”（スクールのルール説明）
“Hot Potato”（円になって遊ぶアイスブレイクのゲーム）

お互いの自己紹介をして、スクールのルールを確認したら、まずは円になって音楽に合わせてボールを回していくゲームでお互いの顔と名前を確認しました。

“You know the rules already, don’t you?”（もうルールは分かってるね？）

と先生から問いかけられると、全員が大きな声で“Yes!!”と答えて、ルールを次々と言えていました。

先生：“Don’t kick, punch, or bite anybody.”（誰も蹴ったり、叩いたり、噛んだりしたらダメだよ）
生徒さん：”Can I bite myself?”（自分の事は噛んでもいい？）
先生：”Go right ahead.”（どうぞどうぞ）
先生：”But don’t bite me!”（先生の事は噛まないでね！）

と、冗談を言い合ってゲラゲラと笑い声も聞こえていました。

“How many of you have made a kite before?”（凧を作った事ある人は何人いるかな？）

“How many of you have flown a kite before?”（凧あげをした事ある人は？）

ほとんど手は挙がらず・・・でしたが

“Well, I guess that is good actually. Today is going to be your first time to make one!!”（今日が、みんなの凧作り初体験になるって事だね！！）
“Let’s make a real cool one!”（最高に素敵なヤツを作ろう！）

好きな色の厚紙を選び、折って形を作ったら、まずはクレヨンなどを使って凧を好きなように装飾します。

“Can I have a purple paper, please?”（紫の紙をください）
“I want to use a yellow crayon.”（黄色のクレヨンを使いたい）

“Can I ~?” “I want ~.”の練習をしながら、凧作りをがんばりました。

“You are an artist! Look at the drawing!”（芸術家だね！すごい上手）

みんな、とても上手にカラフルで素敵なデザインができました。
デザインが出来たら、先生に穴を開けてもらって、糸を付けてもらったら凧の完成です！