レベルにあわせたワークシートで課題克服！

“What is this?”（これは何？）でアルファベットの練習

ハルキ先生：”What’s this?”（これは何？）
Kちゃん：”S!”
ハルキ先生：”Correct. How about this one?”（正解。じゃあ、これは？）
Kちゃん：”Um… I don’t know.”（うーん。分からない）
ハルキ先生：”That’s OK. Ask Ms. Casper, what’s this?”（大丈夫だよ。キャスパー先生に「これは何？」って聞いてごらん）
Kちゃん：”What’s this?”（これは何？）
キャスパー先生：”That’s H.”（それはHだよ）
Kちゃん：”Thank you. That’s H!”（ありがとう。それはHです！）
ハルキ先生：”Very good. I’m going to ask this again later so remember. H, h, h!!”（良く出来ました。後でまた聞くから覚えておいてね。H、h、h！！だよ）
Kちゃん：”OK!! H, h, h!!”（分かった！！H、h、h！！）

Kちゃんがアルファベットの練習をしている間、他の生徒さんは学校の宿題やレベルごとのワークシートをがんばりました！
ゲーム感覚でお家で出来るアルファベットのアプリなど、たくさんあるのでお家でも練習して来てね。

“What’s this?”（これは何？）で今度はみんなで主語の練習をしました

先生：”What’s this?”（これは何？）
生徒さん：”She!”（彼女！）
先生：”What’s she in Japanese?”（Sheって日本語で何て言うの？）
生徒さん：「かのじょ！」
先生：”Very good. What’s this?”（良く出来ました。これは何？）
生徒さん：”They!”（彼ら！）
先生：“What’s they in English?”（Theyって英語で何て言うの？）
生徒さん：「かれら！！」
先生：”You are not listening carefully. I said what’s they in ENGLISH?”
（注意して聞いてないな。Theyって英語で何て言うの？って言ったんだよ）

全員が引っかかりましたね（笑）
実は、「フランス語で」「スペイン語で」「中国語で」って言っているんだよ。
その後は、単語の幅を広げていろいろな言葉、その言葉をつかったセンテンスの練習を行いました！

リスニング力とリスニングの理解力の練習でした！！