何回回せる？／ナイトはSVOのおさらいと語彙力アップ

今日の”Workshop”（ワークショップ）は”Sports”（スポーツ）をやりました。

先生：”Do you know what this is?”（これ、何だか知ってる？）
生徒さん：”I don’t know.”（知らない）
生徒さん：“Hula hoop!”（フラフープ！）
先生：”That’s right. It’s a hula hoop.”（正解です。フラフープっていうんだ）
先生：”Do you have one at home?”（家にある？）
生徒さん：”Yes, I do.”（うん。持ってる）
先生：”Okay. Do you want to show us how to use it?”（オーケー。どうやって使うか見せてくれない？）

おうちにフラフープを持っている生徒さんも何人かいました。
みんなさすが、上手！
始めてフラフープをやってみた生徒さんも、しばらくするとエキスパートでした！
カラダが温まったね。

ナイトコースはSVOの文法のおさらいをしました。

先生：”We’ve been doing this for four weeks now.”（もう4週間このレッスンをやってるね）
先生：”You should know how to use it.”（もう使い方、分かるよね）
生徒さん：”Yes, I know.”（うん。分かるよ）
先生：”Do you know what it is or do you know how to use it?”（これが何かが分かるのかな？それとも、使い方が分かるかな？）

Subject（主語）にはどんな単語があるかな？
Verb（動詞）、Object（目的語）の単語をたくさん言えるかな？
まずは、それぞれの単語を思いつくだけ言い合ってホワイトボードに書いていきました。
たくさん単語が出揃ったら、今度はa, an, theを正しく使えるかの確認をして、文法を正しく使ってセンテンスを作りました。

“She eats a cake.”（彼女はケーキを1つ食べます）
“She eats the cake.”（彼女はそのケーキを食べます）
“I go to a park.”（私は公園に行きます）
“I go to the park.”（私はその公園に行きます）
ちゃんと理解して、センテンスにできて、会話でも使えるようになったかな？