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【青葉校】今週のワークショップ

メインクラスは新しいのストーリーのボキャブラリーのライティングをしました。

書く前にまずボキャブラリーの表から先生が言ったワードを探します。

先生 Everybody, please touch the word “bark”. (みんな、barkというワードを見つけてタッチして)

   Five, four, three, two, one ! (5,4,3,2,1 !)

4チームのメンバー全員がbarkを指さしていました。

よく見ると一人だけ二箇所指さしている子がいました。

先生 Only C is correct ! (Cちゃんだけが正解だよ!)

barkは表に二つあり、一つは名詞の鳴き声でもう一つは動詞の吠えるでした。

Cちゃん、よく票を観察し、みんなと違う答えでも勇気を持って答えられたね! すごい!

そしてライティングが始まると、よくある間違いが…

dog をbogと書いてしまった子がいました。 文字の反転は子ども特有のよくあることなのです。

生徒A Is mine okay ? (私のは大丈夫?)

先生 Yes, yours is fine. (Aちゃんのは大丈夫だよ)

こんな感じでたくさん発話しながら書いていきます。

そしてプレクラスは3月や春をテーマにしたワークシートをやりました。

先生 What fruit is this ? (この果物は何?)

   It’s pink and juicy. Bamiyan’ssign. (ピンクでみずみずしくって、バーミヤンの看板のやつ)

生徒B Peach ! (桃!)

そしてfestival(祭り)のワードのところでは踊ったり、みんな楽しそうでした。

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