【青葉校】サイエンスワークショップ

今週のメインクラスのワークショップはサイエンス。

今回は植物の成長過程を四段階に分けてそれを英語で理解し、絵を描きます。

①　seed (種）、②　bud (つぼみ）、③　floret（小さい花）、④　blossom（花が咲く）

この四つのワードをみんなで発音し、意味を理解した後、先生がホワイトボードに板書するのですが、わざと間違って書きます。

ｓやｄが反対向きになっていたり、nやuが逆さまだったり、大きさが間違っていたり。

そこに子どもたちがたくさんツッコミをいれます。

生徒A　s is opposite. (ｓが反対向きになっている）

生徒B　r has no hook. (ｒのかぎのところがない）

生徒C　ｎ is opposite, backward….. upside down ! (ｎが反対、後ろ向き…上下逆さまになってる！）

先生　Oh, good word, upside down !(おー、いい言葉、上下逆さまだね）

するとお友だちが使っている言葉を聞いてＪくんはすぐに発言します。

生徒J　m is upside down. (ｍが上下逆さまになってる）

生徒E　Change big o to small o. (大文字のoを小文字に変える）

みんなたくさん間違いに気づいて指摘してくれました！

そして今までは大文字、小文字をbig, small (大きい、小さい）で表現していたのですが、新しい表現を先日教えてもらいました。

先生　Big letter is upper….., , small letter is lower….(大文字はupperなんとか、小文字はlowerなんとか）

　　　If you remember, raise your hand, and whoever gives me the correct answer, I will give you one Kids passport point. (もし覚えていたら手を挙げて、正解した人には１キッズパスポートポイントをあげるよ）

そこでSくんがふと思い出して手をあげました。

生徒S　Upper case and lower case ! (アッパーケースとローワーケース！）

先生　Exactly ! One Kids passport point ! (その通り！　１キッズパスポートポイント！）

Sくんはちょっと照れて、でもうれしそうでした。

そして今日もQ＆Aのタイムアタックをクリアし、外遊びも出来ました！