ライティングの練習も兼ねて。

“Self introduction”（自己紹介）のワークシートに取り組んでいます。

My name is ____.（私の名前は○○です）

I’m ____ years old and my birthday is on ____, ____.（私は○歳で、誕生日は○月〇日です）

____ is my favorite ____.（○○は私の一番好きな○○です）

I don’t like ____ because ____.（○○だから、私は○○が好きではありません）

Going to the park is fun! I always ____.（公園に行くのはとても楽しいです！私はいつも○○をします）

On rainy days I ____.（私は雨の日は____をします）

For dinner I like to eat ____.（夕食には○○を食べるのが好きです）

The best part of school is ____.（学校の一番良いところ・だいごみは○○です）

チームごとに分かれて、各自、自分たちのワークシートの空欄に当てはまる言葉を書く練習。

分からない部分は先生たちやチームのお友達に”Help me.”（手伝って）と言って、手伝ってもらいながらがんばっています。

“How do you say ____ in English?”（○○って英語でなんていうの？）

“How do you spell ____?”（○○ってどうやってスペルするの？）

“What’s this?”（これはなに？）

生徒１：“What do you do when you go to the park?”（公園に行ったらなにをする？）

生徒２：“Do you play soccer? Do you read a book? Do you jump rope?”（サッカーをする？本を読む？縄跳びをする？）

生徒３：“Ah, dodgeball.”（ああ、ドッジボール）

生徒１：“Okay. Write, “play dodgeball” here.”（オッケー。ここに「ドッジボールをする」って書いて）

生徒２：”D, o, d, g, e, b, a, l, l.”（ドッジボールのスペル）

みんな、よく助け合って出来ていますね！